Проект «Ступени толерантности»
12.05.2022
Цель проекта – создание атмосферы миротворчества и толерантности в подростковой и молодёжной среде г.Ставрополя через создание и развитие двухуровневой системы взаимодействующих центров толерантности — средней и высшей школы — на базе сложившегося студенческого и ученического добровольческого сотрудничества.
Город Ставрополь – административный центр Ставропольского края. Это — многонациональный город. Являясь географическим центром Северного Кавказа, он за период распада Советского Союза, военных действий в Чечне и других межнациональных конфликтов вырос в своей численности за счёт миграционных процессов. Здесь нашли приют беженцы, вынужденные переселенцы, трудовые мигранты. Отношения между коренным населением и переселенцами в течение последних полутора десятков лет можно охарактеризовать бытующим в народе высказыванием – «понаехали». Неоднократно над городом нависала угроза межнациональных конфликтов, способных перерасти в массовые беспорядки. Северо-Западный микрорайон – часть Промышленного района города, в котором предполагается осуществление проекта, изначально являлся спальным районом промышленной зоны Ставрополя. Изначально здесь располагалось большое количество рабочих общежитий, вследствие чего этот микрорайон всегда был конфликтогенным. Впоследствии этот микрорайон разросся. В последние 15 лет появились дополнительные объекты, расширяющие зону его риска. Это большой рынок, новые средние и средне-технические учебные заведения, общежития, в которых учатся и проживают приезжие из сельских районов Ставропольского края и соседних республик Северного Кавказа. В результате в Северо-Западном микрорайоне сложилась достаточно сложная социальная обстановка, обусловленная большой концентрацией молодёжного контингента, обладающего невысоким уровнем образования, культуры и воспитания и, в силу своих возрастных особенностей, не способных к проявлению терпимости. Следует добавить, что социальная инфраструктура микрорайона ничтожна по сравнению с реальными потребностями: это библиотека, не пользующаяся интересом у нынешнего поколения молодёжи; дом детского творчества, который не способен удовлетворить творческие потребности детского населения, и клуб по месту жительства, пустующий из-за консервативности мышления организаторов, работающих в нём. Остальные объекты — это кафе, рестораны, закамуфлированные игровые клубы, сауны и магазины, торгующие водкой и улица, где совершается большое количество правонарушений и преступлений подростками. По результатам 2008 года Промышленный район является лидером по детской и подростковой преступности. Именно здесь в мае 2007 года в результате стычки молодёжи на межнациональной почве были жертвы, что привело весь город в оцепенение в ожидании большой крови. Как деятельность в рамках проекта будет способствовать привлечению широких слоев общественности к решению стоящих перед ними проблем? Создание атмосферы толерантности – это одно из самых важных направлений деятельности в этом районе. Привлечение молодёжи к созданию Центров толерантности, проведение массовых мероприятий с участием детей, молодёжи, их родителей привлечёт внимание всех учебных заведений, находящихся в том районе. Создание на базе Центров толерантности возможностей для работы молодёжных диаспор позволит найти подход к конструктивному диалогу между представителями всех проживающих здесь народов.
Участники проекта. Их роль? Будут ли привлекаться волонтеры, если да, то сколько?
Первая ступень: её участниками станут студенты-добровольцы гуманитарного факультета Северо-Кавказского университета, прошедшие тренинги по добровольчеству, командобразованию. Они пройдут тренинг для тренеров по миротворчеству и толерантности. Сложившаяся из них команда создаст Центр толерантности на базе Сев-Кав ГТУ. Вторя ступень: её участниками станут студенты социальных факультетов других ВУЗ-ов, проживающие в Северо-западном районе и старшеклассники МОУ СОШ №7. Они пройдут тренинги по миротворчеству и толерантности и станут организаторами Центра толерантности на базе МОУ СОШ № 7. Третья ступень: её участниками станет население всего микрорайона, которое примет участие в мероприятиях проекта. Общее количество участников проекта – более 1000 человек.
Что изменится к концу проекта? Каким образом будет возможно оценить ожидаемый результат проекта?
Будут созданы два центра толерантности: на базе гуманитарного факультета Северо-Кавказ- ского государственного технического университета и на базе МОУ СОШ №7, в которых будут функционировать добровольческие тренерские группы из числа студентов и старшеклассников, с целью проведения обучающих семинаров для учебных заведений всех уровней, расположенных в микрорайоне. В микрорайоне появится реальная альтернатива интолерантному поведению. Проведение систематических мероприятий во время проведения проекта и после будет воздействовать на создание атмосферы миротворчества и толерантности в подростковой и молодёжной среде Северо-Западного района.