С момента возникновения эпидемии ВИЧ среди потребителей инъекционных наркотиков в середине 1980-х годов многие европейские страны достигли значительного прогресса в принятии к действию конструктивных мер с целью профилактики и контроля за инфекционными заболеваниями среди этой группы. В 1990-х годах, страны ЕС начали разрабатывать общую стратегию профилактики в области ВИЧ/СПИДа, наркотиков и наркозависимости, включающие в себя создание в ЕС организаций, занимающихся мониторингом наркотиков (в 1993 г.) и инфекций (в 2005 г.) (3). В течение последующих десятилетий на рабочий уровень были выведены вмешательства: например, по отчетным данным в 2009 г. опиоидной заместительной терапией было охвачено около 700 000 человек, что составляло более половины оцененного числа потребителей опиоидов. (4). Доля потребителей инъекционных наркотиков среди новых ВИЧ-инфицированных, а также количество инфекций в этой группе существенно снизились во многих странах ЕС. Однако в Европейских странах, находящихся по соседству, употребление инъекционных наркотиков остается основным фактором уязвимости с точки зрения приобретения передаваемых через кровь и других инфекционных заболеваний. Оценка количества потребителей инъекционных наркотиков дает возможность предположить, что в странах Европы имеется значительный по величине контингент риска (5). Стереотипы использования инъекционных наркотиков меняются от региона к региону, при этом инъекции опиоидов превалируют во всех странах, а существенная доля инъекций стимуляторов (главным образом, амфетамина) приходится на северную и восточную часть Европы. Полинаркомания только усложняет такой стереотип использования (5).
(далее…)
Психологическая самостоятельность подростка формируется во всех перечисленных выше средах: семье, соседской общине или местном сообществе, в кружках и секциях по интересам. Но значительную часть времени дети и подростки проводят в школе. Именно в школе дети получают возможность пользоваться определённой степенью самостоятельности. Именно в школе они могут понять необходимость самодисциплины, уважения к другим людям и необходимости социального и морального мотивирования своих поступков. В рамках школьной системы может быть сделано многое для снижения факторов риска детей и молодежи, а также закрепления факторов защищённости.
(далее…)
Большинство лекарств, которые относят к психотропным, отпускаются только по рецептам. Предложение на рынке регулируется с помощью врачебного контроля. Часть лекарств может попасть в чужие руки, будучи перепроданной или просто отданной — в счет дружеской услуги. Сколько-то добывается путем ограбления аптек или складов или при помощи индивидуального импорта из стран с менее жестким контролем.
(далее…)
“В делах нашей группы есть лишь один высший авторитет — любящий Бог, воспринимаемый нами в том виде, в котором Он может предстать в нашем групповом сознании. Наши руководители всего лишь облеченные доверием исполнители, они нами не управляют.”
(далее…)
Ограничения прав и свобод человека возможны, в соответствии со статьей 55 Конституции, только на основании федерального закона. Регулирование прав и свобод отнесено к исключительному ведению федерального законодателя (статья 71 Конституции РФ),
(далее…)
Рекомендованное мероприятие
Услуги необходимо комбинировать, организовывать и предоставлять с учетом нужд потребителя этих услуг, а также местных условий, включающих предоставление услуг через аутрич-работников и стационарные пункты, предлагающие лечение от наркотической зависимости, снижение вреда, консультационные услуги и тестирование, а также выдачу направлений на предоставление услуг общемедицинского характера и оказание специализированной медицинской помощи.
(далее…)
Материалы настоящей работы основаны на результатах исследования более 230 родственников больных наркоманией, наблюдавшихся нами в процессе лечения их детей в клинике Национального научного центра (ранее — НИИ) наркологии за период последних 10 лет. Применение метода позволит врачам психиатрам-наркологам более глубоко и всесторонне оценивать индивидуальные особенности симптоматики наркомании у пациентов, учитывать влияние конкретных проявлений созависимости РН на ход лечебно-реабилитационного процесса. Применение метода позволит также более дифференцированно строить программы семейной терапии. В конечном итоге это будет способствовать повышению эффективности всего комплекса лечебно-реабилитационных мероприятий для больных наркоманией.
(далее…)
Актуальность проекта.
Злоупотребление ПАВ является одной из наиболее острых социальных проблем современного российского общества. Распространение наркомании и алкоголизма в России в последние годы приняло катастрофические размеры и справедливо считается социальным бедствием, угрожающим национальной безопасности страны. Среди основных тенденций, характеризующих наркологическую ситуацию, наибольшую тревогу вызывает неуклонное омоложение потребителей психоактивных веществ. Возраст первых проб алкоголя и табака составляет по опросу респондентов 7-8 лет, в некоторых случаях 6 лет. Причем чем раньше произошло приобщение к наркотику, тем быстрее формируется химическая зависимость как болезнь, тем серьезнее последствия ее негативного воздействия на человека (безнадзорность, преступность, рост сопутствующих наркомании заболеваний). Склонность к курению, употреблению алкоголя, наркотиков и вообще склонность к нездоровому образу жизни закладываются в самом раннем детстве. Соответствующие вкусы, потребности и манера поведения формируются вследствие присущих ребенку психологических особенностей. Таких как подражание, ориентировочно-исследовательское (попробовать самому), групповое (общение, быть таким же, как другие) поведение и др.
(далее…)
Просвещение в вопросах употребления наркотиков не должно сосредотачиваться только лишь на фактических сведениях о злоупотреблении наркотическими средствами и тем более называть такие сведения так, чтобы они шокировали или вызывали страх. Необходим сбалансированный подход, который позволит уделить больше внимания социальным и культурным факторам.
(далее…)
Важным аспектом исследования последствий употребления алкоголя и наркотиков являются поведенческие исследования, поскольку по ним можно судить, насколько сформировалась зависимость. Для понимания действия алкоголя и наркотиков на мозг и стремления повторно употреблять эти вещества было введено понятие подкрепляющего свойства. Подкрепление может быть либо положительным, если поведение индивида направлено на получение удовольствия («награды»), либо отрицательным, если поведение направлено на избегание отрицательных ощущений. Эксперименты по самовведению различных веществ, вызывающих пристрастие, позволили создать модели самоподкрепления. В модели самоподкрепления экспериментальное животное само вводит в организм наркотическое вещество, зачастую предпочитая его пище. С помощью такой модели можно проверить аддиктивный потенциал любого химически активного вещества.
(далее…)
